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来源: 日期:2019-07-14作者: 浏览量:
图为李盛国大师向服务团演示撕篾过程
图为制作竹编所需要的工具
图为李盛国老师与服务团合影
竹编是游刃于指间的手工艺,是有手指温度的艺术,就是这个“温度”,才是手工竹编所在的独特魅力。2019年7月11日,省级非物质文化遗产传承人李盛国老师,为邵阳学院“绥宁竹编”非遗文化创新传承服务团,提供了竹编专场艺术展演。
据悉,李盛国是华立竹木有限公司特聘从事竹编的老师,从事竹工艺品的创作与培训学徒,为慕名前来的人员释读绥宁竹文化。平常之中,李盛国老师制作一道道工序十分的繁琐复杂,但日复一日,六十载竹编之路使李盛国老师将制作流程早已烂熟于心。与一般的手工艺不同,竹编的备料工作是最重要的,竹材是经过严格挑选的。其中,竹编原料使用的竹料,制作流程往往经过破竹、烤色、去节、分层、定色、刮平、划丝、抽韵等十几道工序,全是纯手工操作。一件竹编结不结实,造型匀称与否,全靠竹篾,这是服务团成员在观摩李盛国制作竹编时得出的总结。
众所周知,从破篾到成品,一般要经过十几道工序。在工具上一把结实锋利的剖篾刀是必不可少的。“这把刀不但要用来处理各种类型竹子,还要用来切削竹子,做竹篾,所以必须锋利。”李盛国老师在观摩期间告知服务团成员。
经李盛国老师布满老茧的手,配上锋利的篾刀,会让厚度不同的竹篾瞬间变得均匀且光滑。准备工序完成后,进入最后的编织流程。李大师准备好底稿或模具,编织出形态各异、造型别致的手工艺品。
通过此次的观摩竹编制作过程,服务团成员认识到传统竹编艺术若要继续发展,需通过加大宣传力并结合实际培养竹编人才并开拓竹编市场,这样才能使这项具有深厚文化底蕴和独特地方特色的非物质文化遗产得以良好传承。
(文/杨岚、郭梦真 图/赵建榜、郭文效)
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